Научный журнал Байкальского государственного университета
Вопросы теории и практики журналистики
ISSN 2308-6203 (Print), 2308-6211 (Online)
Издается с 2012 года
Menu
РусскийEnglish

Информация о статье

Название статьи:

Медиаобраз учителя в современных средствах массовой информации: основные направления и факторы трансформации

Авторы:
Солдаткина Я.В., доктор филологических наук, профессор кафедры журналистики и медиакоммуникаций Института филологии и иностранных языков, Московский педагогический государственный университет, 119991, Российская Федерация, г. Москва, ул. Малая Пироговская, 1, jaseneva@yandex.ru
Для цитирования:
Солдаткина Я. В. Медиаобраз учителя в современных средствах массовой информации: основные направления и факторы трансформации / Я. В. Солдаткина // Вопросы теории и практики журналистики. — 2016. — Т. 5, № 2. — С. 261–277. — DOI : 10.17150/2308-6203.2016.5(2).261-277.
В рубрике:
ЖУРНАЛИСТСКАЯ ПРАКТИКА
Год: 2016 Том: 5 Номер журнала: 2
Страницы: 261-277
Тип статьи: Научная статья
УДК: 070:37
DOI: 10.17150/2308-6203.2016.5(2).261-277
Аннотация:
Эволюция медиаобраза учителя рассматривается в контексте содержательных и формальных трансформаций в постсоветских и современных отечественных СМИ. Основные политические, социокультурные и технологические факторы, влияющие на современное медиапространство, непосредственно отражаются в медиавосприятии образа учителя: он меняется под воздействием а) новой политико-экономической ситуации в сфере образования, б) развития инновационных технологий и распространения клипового мышления, в) социокультурных запросов общества, болезненно пересматривающего советское и постсоветское культурное наследие. С одной стороны, современные СМИ активно разрушают общекультурный архетип учителя, отражая сложные процессы реформирования образования и смены приоритетов. С другой стороны, популярность сетевых медиа образовательно-просветительского характера, а также общественная востребованность нравственных и научных авторитетов заставляет журналистику искать новые средства для создания положительного образа педагога и повышения интереса современной аудитории к познавательной деятельности. Медиаобраз учителя в современных медиа носит полемический характер, который сказывается в разнообразии используемых журналистских жанров (от «портретных очерков» до аналитических и иронических обзоров и статей) и провоцирует дальнейшие общественные дискуссии.
Ключевые слова: медиаобраз, современные отечественные медиа, новые медиа, история журналистики, архетип учителя
Информация о статье: Дата поступления 17 марта 2016 г.; дата принятия к печати 5 апреля 2016 г.; дата онлайн-размещения 20 апреля 2016 г.
Скачиваний - 1159
География скачиваний
Скачать полный текст статьи
Список цитируемой литературы:
  • Вартанова Е. Л. Постсоветские трансформации российских СМИ и журналистики / Е. Л. Вартанова. - М. : МедиаМир, 2013. - 280 с.
  • Демина И. Н. Трансформация медиасистемы: общие подходы и технологический аспект / И. Н. Демина // Известия Иркутской государственной экономической академии. - 2010. - № 2 (70). - С. 159-163.
  • Демина И. Н. Трансформация медиасистемы: социальная структура / И. Н. Демина // Известия Иркутской государственной экономической академии. - 2010. - № 3 (71). - С. 172-176.
  • Демина И. Н. Трансформация медиасистемы: человеческий потенциал / И. Н. Демина // Известия Иркутской государственной экономической академии. - 2010. - № 4 (72). - С. 182-185.
  • Сафронов И. П. Учитель как феномен культуры и социальной реальности : дис. … д-ра социол. наук : 22.00.06 / И. П. Сафронов. - М., 2002. - 315 с.
  • Власова М. В. Образ и коммуникативная позиция учителя в русской литературе: Д. И. Фонвизин, И. С. Тургенев, А. П. Чехов : дис. … канд. филол. наук : 10.01.01 / М. В. Власова. - Томск, 2005. - 239 с.
  • Салов А. И. Формирование гуманистического образа личности учителя в отечественной педагогике 1920-х гг. : дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / А. И. Салов. - М., 2008. - 168 с.
  • Аграновский А. А. Как я был первым // Избранное : в 2 т. / А. А. Аграновский. - М. : Известия, 1987. - Т. 1. - 542 с.
  • Андреева Н. Не могу поступаться принципами / Н. Андреева // Советская Россия. - 1988. - 13 марта.
  • Быков Д. 6 учителей, знакомых каждому: портреты педагогов, которых вы встретите в абсолютно любой школе) [Электронный ресурс] / Д. Быков // Мел.fm. - Режим доступа : http://mel.fm/2015/12/04/panopticon (дата обращения: 12.01.2016).
  • Никитин А. Почему я не буду учителем [Электронный ресурс] / А. Никитин // Мел.fm. - Режим доступа : http://mel.fm/2015/10/30/selfgovernment (дата обращения: 12.01.2016).
  • Моторико А. Великими учителями становятся в основном мужчины [Электронный ресурс] / А. Моторико // Мел.fm. - Режим доступа : http://mel.fm/2015/11/06/repons (дата обращения: 12.01.2016).
  • Адамский А. Школа без границ [Электронный ресурс] / А. Адамский // Вести образования. - 2014. - 21 августа. - Режим доступа : http://vogazeta.ru/ivo/info/14294.html (дата обращения: 12.01.2016).
  • Долин А. Цель школы - сломать волю ребенка [Электронный ресурс] / А. Долин // Мел.fm. - Режим доступа: http://mel.fm/2015/09/28/dolin (дата обращения: 12.01.2015).
  • Романова О. Мы имеем дело со всемирным заговором идиотов [Электронный ресурс] / О. Романова // Мел.fm. - Режим доступа : http://mel.fm/2015/12/07/romanova (дата обращения: 12.01.2016).
  • Семенов А. Ректор МПГУ: Традиционная лекция умерла, вузы должны менять подход к обучению, чтобы не потерять студентов [Электронный ресурс] / А. Семенов // Высшее образование в России. - Режим доступа : http://edu.interfax.ru/articles/273/ (дата обращения: 12.01.2016).
  • Распопова С. С. От преподавателя-транслятора к преподавателю-навигатору / С. С. Распопова // Вопросы теории и практики журналистики. - 2013. - № 1. - С. 196-200.
  • Титова А. Трудно быть школой: как выжить в результате реформ и получить от них удовольствие [Электронный ресурс] / А. Титова // Русский репортер. - Режим доступа : http://rusrep.ru/article/2014/12/04/trudno-byit-shkoloj (дата обращения: 12.01.2016).
  • Учитель учителей. Тексты о Евгении Маркелове и смысле жизни [Электронный ресурс] / Т. А. Малюта, А. Сгибнев, И. Преображенский, М. Михалин // Русский репортер. - Режим доступа : http://www.rusrep.ru/article/2014/02/12/markelov (дата обращения: 12.01.2016).
  • Молодых А. Олдбой. Последние яйца российской школы [Электронный ресурс] / А. Молодых // Русский репортер. - Режим доступа : http://rusrep.ru/article/2013/09/11/oldboy/ (дата обращения: 12.01.2016).
  • Антонова Е. Профессора уволили за взгляды [Электронный ресурс] / Е. Антонова // Газета.ru. - Режим доступа : http://www.gazeta.ru/social/2014/03/24/5962589.shtml (дата обращения: 12.01.2016).
  • Казарин В. Теперь система образования в Крыму похожа на казарму [Электронный ресурс] : [интервью с проф. Крым. ун-та В. Казарина] / Д. Шевченко // Йод. - Режим доступа : http://yodnews.ru/2015/10/14/kazarin (дата обращения: 12.01.2016).
  • Шевченко Д. «Я - моська, которая облаяла Волан-де-Морта» [Электронный ресурс] // Йод. - Режим доступа : http://yodnews.ru/2015/10/30/shtulberg (дата обращения: 12.01.2016).
  • Мунипов А. «Это как «Афиша», только про Новгород XII века»: как делается проект «Арзамас» [Электронный ресурс] // Воздух.Афиша. - Режим доступа : http://vozduh.afisha.ru/technology/eto-kak-afisha-tolko-pro-novgorod-xii-veka-kak-delaetsya-proekt-arzamas/ (дата обращения: 12.01.2016).
  • Дзядко Ф. «Быть чистым медиа неинтересно, университетом еще рано» [Электронный ресурс] : [интервью с гл. ред. «Арзамаса»] / Е. Петров // Colta.ru. - Режим доступа : http://www.colta.ru/articles/media/6395 (дата обращения: 12.01.2016).