Научный журнал Байкальского государственного университета
Вопросы теории и практики журналистики
ISSN 2308-6203 (Print), 2308-6211 (Online)
Издается с 2012 года
Menu

Информация о статье

Название статьи:

СМИ как инструмент социальной инклюзии людей с ОВЗ: тематически универсальные и специализированные издания (на примере Deaf-прессы)

Авторы:
Истомина К.Д., аспирант, кафедра периодической печати, факультет журналистики, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, г. Москва, Российская Федерация, psy.ksenia.istomina@mail.ru
В рубрике:
ТВОРЧЕСТВО МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ
Год: 2021 Том: 10 Номер журнала: 4
Страницы: 745-759
Тип статьи: Научная статья
УДК: 070-056.2
DOI: 10.17150/2308-6203.2021.10(4).745-759
Аннотация:
В статье рассматривается роль отечественной прессы в социальной инклюзии сообщества глухих. Показано, что на фоне интереса к проблематике социальной инклюзии необходимо обратиться к особенностям отдельных групп людей с ограниченными возможностями здоровья, в частности, к своеобразию потребностей людей с нарушениями слуха. Представлены исследовательские перспективы обращения к данной теме и приведены обоснования изучения конкретно данной группы населения - жизненные практики таких людей существенно отличаются, что обусловливает необходимость различных коммуникационных стратегий в процессе их социальной инклюзии. Поскольку в России глухие в большинстве исследований не рассматриваются как отдельная культурная единица и социолингвистическое меньшинство, а исследуются преимущественно через призму инвалидности в целом с последующим обсуждением вовлечения данной категории населения, в данной работе описаны различия между понятиями «социализация», «адаптация», «интеграция» и «инклюзия», а также обоснована концентрация исследовательского внимания непосредственно на процессе инклюзии. Дополнительно авторами описаны особенности сообщества глухих, подходы к их изучению. В статье представлены статистические, документированные и теоретические источники, которые используются в качестве базовой основы эмпирического исследования. С целью получить максимально полное представление о роли прессы в вопросах социальной инклюзии, авторами рассмотрена как общественно-политическая пресса, так и специализированная, направленная непосредственно на сообщество глухих. Указывая на профессиональные просчеты текущей практики СМИ, авторы планируют уделить внимание способам ее оптимизации. С данной целью реализован контент-анализ общественно-политических и специализированных изданий, что позволило сформировать базу для формулирования рекомендаций отечественным медиа.
Ключевые слова: глухие, слабослышащие, специализированная пресса, социализация, адаптация, интеграция, инклюзия
Список цитируемой литературы:
  • Фролова Т.И. Гуманитарная повестка российских СМИ. Журналистика, человек, общество / Т.И. Фролова. - Москва : МедиаМир, 2014. - 345 с.
  • Демина И.Н. Медиатизация экономики: аспекты оптимизации экономических медиакоммуникаций в цифровой среде / И.Н. Демина. - DOI 10.17150/2308-6203.2021.10(2).253-269 // Вопросы теории и практики журналистики. - 2021. - Т. 10, № 2. - С. 253-269.
  • Артюнина Г.П. Основы социальной медицины : учеб. пособие / Г.П. Артюнина. - Москва : Акад. Проект, 2005. - 576 с.
  • Гусева Л.А. Технология социальной реабилитации инвалидов / Л.А. Гусева // Социальное обслуживание. - 2004. - № 3. - С. 33-44.
  • Миронова Е.А. Инвалиды как субъект социальной политики / Е.А. Миронова // Отечественный журнал социальной работы. - 2009. - № 4. - С. 20-22.
  • Crume P.K. Overview of the Legal Recognition of Sign Languages Around the World / P.K. Crume. - DOI 10.1093/deafed/enz053 // The Journal of Deaf Studies and Deaf Education. - 2020. - Vol. 25, iss. 3. - P. 378-379.
  • Панов А.М. Социальная поддержка инвалидов в Российской Федерации: современное состояние, проблемы, перспективы / А.М. Панов // Отечественный журнал социальной работы. - 2007. - № 3. - С. 44-58.
  • Bernhardt K. Extending Language Deprivation to Deaf Education: Review of: Glickman, N. & Hall, W. Language Deprivation and Deaf Mental Health / K. Bernhardt // The Journal of Deaf Studies and Deaf Education. - 2020. - Vol. 25, iss. 3. - URL: https://doi.org/10.1093/deafed/enz055.
  • Карпова Г.Г. Инвалиды и культурная политика: проблемы доступности / Г.Г. Карпова // Социологические исследования. - 2010. - № 10 (318). - С. 74-80.
  • Романов П.В. Инвалиды и общество: двадцать лет спустя / П.В. Романов, Е.Р. Ярская-Смирнова // Социологические исследования. - 2010. - № 9 (317). - С. 50-57.
  • Жилавская И.В. Медиаобразовательный проект «Интернет-журналистика для глухих детей»: из опыта реализации / В.И. Жилавская, А.А. Широбокова // Образовательные технологии и общество. - 2013. - Т. 16, № 2. - С. 596-603.
  • Шамсутдинова Ю.Ф. Проблемы использования социальных медиа людьми с ограниченными возможностями зрения / Ю.Ф. Шамсутдинова // МедиаАльманах. - 2018. - № 2 (85). - С. 68-78.
  • Шамсутдинова Ю.Ф. Онлайн-сообщества для глухих и слабослышащих людей в популярных социальных медиа России: количественные и качественные характеристики / Ю.Ф. Шамсутдинова. - DOI 10.30547/mediascope.3.2019.9 // Медиаскоп. - 2019. - № 3. - URL: http://www.mediascope.ru/2570.
  • Скворцова Т.Г. Социализация студенчества в условиях переходного периода российского общества : автореф. дис. … канд. социол. наук : 22.00.04 / Т.Г. Скворцова. - Рыбинск, 1998. - 22 с.
  • Ритцер Дж. Современные социологические теории / Дж. Ритцер ; пер. с англ. А. Бойкова, А. Лисицыной. - 5-е изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 688 с.
  • Piaget J. The Moral Judgment of the Child / J. Piaget. - London : Kegan Paul, Trench, Trubner and Co, 1932. - 418 p.
  • Kohlberg L. The Claim to Moral Adequacy of a Highest Stage of Moral Judgment / L. Kohlberg. - DOI 10.2307/2025030 // Journal of Philosophy. - 1973. - Vol. 70, iss. 18. - P. 630‒646.
  • Шустова Н.Е. Социальная адаптация личности : автореф. дис. … канд. социол. наук : 22.00.04 / Н.Е. Шустова. - Саратов, 1999. - 18 с.
  • Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса / Л. Фестингер ; пер. с англ. А.А. Анистратенко, И. Знаешевой. - Москва : Э, 2018. - 251 с.
  • Шибутани Т. Социальная психология / Т. Шибутани ; пер с англ. В.Б. Ольшанског. - Москва : Прогресс, 1969. - 534 с.
  • Социологический энциклопедический словарь : на русском, английском, немецком, французском и чешском языках / под ред. Г.В. Осипова. - Москва : ИНФРА М-НОРМА, 1998. - 488 с.
  • Гидденс Э. Устроение общества. Очерк теории структурации / Э. Гидденс ; пер. И. Тюрина. - Москва : Акад. Проект, 2003. - 525 с.
  • Седов Л.А. Концепции социальной интеграции / Л.А. Седов // Социологический энциклопедический словарь / под ред. Г.В. Осипова. - Москва, 1995. - С. 318.
  • Тихенко Г. Зачем глухим нужно платить членские взносы ВОГ? / Г. Тихенко // DeafNet. - 2021. - URL: https://www.deafnet.ru/new.phtml?c=70&id=18989.
  • Нейман Л.В. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи : учебник / Л.В. Нейман, М.Р. Богомильский ; под ред. В.И. Селиверстова. - Москва : Владос, 2001. - 224 с.
  • Боскис P.M. Глухие и слабослышащие дети / Р.М. Боскис. - Москва : Сов. спорт, 2004. - 304 с.
  • The SAGE Deaf Studies Encyclopedia / ed. G. Gertz, P. Boudreault. - Thousand Oaks : SAGE Publications, 2016. - 272 p.
  • Fernandes J.K. Inclusive Deaf Studies: Barriers and Pathways / J.K. Fernandes, S.S. Myers. - DOI https://doi.org/10.1093/deafed/enp018 // The Journal of Deaf Studies and Deaf Education. - 2010. - Vol. 15, iss. 1. - P. 17-29.
  • Marschark M. Deaf Studies by Any Other Name? / M. Marschark, T. Humphries. - DOI https://doi.org/10.1093/deafed/enp029 // The Journal of Deaf Studies and Deaf Education. - 2010. - Vol. 15, iss. 1. - P. 1-2.
  • Варинова О.А. Особенности описания социального сообщества глухих людей / О.А. Варинова. - DOI 10.24158/tipor.2020.7.7 // Теория и практика общественного развития. - 2020. - № 7 (149). - С. 44-48.
  • Schley S. Shifting Dialog and Culture / S. Schley. - DOI https://doi.org/10.1093/deafed/enz007 // The Journal of Deaf Studies and Deaf Education. - 2019. - Vol. 24, iss. 3. - P. 318.
  • Skyer M.E. Injustice in the Absence of Language / M.E. Skyer. - DOI https://doi.org/10.1093/deafed/enz022 // The Journal of Deaf Studies and Deaf Education. - 2021. - Vol. 26, iss. 4. - P. 563.
  • Zaitseva G.L. Problems of Sing Language in Soviet Deaf Education / G.L. Zaitseva // Sing and School. - Cliveden, 1987. - Р. 100-108.
  • Зайцева Г.Л. История глухих как дисциплина: что и как изучает история глухих : тезисы / Г.Л. Зайцева // Первый Московский симпозиум по истории глухих. - Москва : МосгорВОГ, 1997.
  • Базоев В.З. Москва и глухие москвичи / В.З. Базоев, В.А. Паленный, А.Б. Славина. - Москва : Нефть и газ, 2012. - 310 с.
  • Базоев В.З. Человек из мира тишины / В.З. Базоев, В.А. Паленный. - Москва : Академкнига, 2002. - 815 с.
  • Варинова О.А. «Сурдопереводчик» и «переводчик русского жестового языка» / О.А. Варинова // Современные формы организации и эффективные технологии обучения и реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов : материалы науч.-практ. конф. с междунар. участием, Новосибирск, 17-20 окт. 2012 г. - Новосибирск, 2012. - С. 544-548.

Наш сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie».

Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie.

см. Политику конфиденциальности