Научный журнал Байкальского государственного университета
Вопросы теории и практики журналистики
ISSN 2308-6203 (Print), 2308-6211 (Online)
Издается с 2012 года
Menu

Информация о статье

Название статьи:

Медиаобразовательный потенциал публицистики И.А. Бунина в системе профессиональной подготовки будущих журналистов

Авторы:
Дякина А.А., доктор филологических наук, доцент, кафедра литературоведения и журналистики, институт филологии, https://orcid.org/0000-0002-6319-6966, Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, г. Елец, Российская Федерация, anjeloprof@mail.ru
В рубрике:
ЖУРНАЛИСТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Год: 2023 Том: 12 Номер журнала: 4
Страницы: 654-672
Тип статьи: Научная статья
УДК: 070.1
DOI: 10.17150/2308-6203.2023.12(4).654-672
Аннотация:
Статья связана с проблемным пространством стратегий журналистского образования, которые модернизируются в условиях социокультурной конвергенции и общей цифровизации жизни. Актуальность исследования определяется объективной потребностью постоянного поиска новых методик и технологий подготовки будущих специалистов, способных осуществлять плодотворную деятельность в условиях стремительно меняющейся, технически емкой информационной среды. Отмечается, что профессионализм современного журналиста не сводится только к высокому уровню владения специальной техникой и мультимедийными навыками. Он традиционно определяется основательной филологической базой, позволяющей во все времена создавать качественный медиатекст. В этой связи представлена авторская методика работы с классическими текстовыми источниками, названная «медиапрочтением». Подразумевается, что постижение студентами особенностей текста осуществляется с помощью, на материале и в контексте медиа. На основе произведений И.А. Бунина раскрываются медиаобразовательные возможности отечественной публицистики. Выбор художника слова определяется фактами его биографии, характерной для русской литературы рубежа ХIХ-ХХ вв. и перекликающейся с нынешней ситуацией в моментах многофункциональной реализации творческих возможностей человека. Подчеркивается воспитательный потенциал публицистики писателя, присутствие которой в журналистском образовательном процессе способствует формированию нравственно-эстетических ценностей и профессиональных ориентиров будущих медиаспециалистов. Многочисленные связи Бунина с газетно-журнальным миром России и русского зарубежья позволяют рассматривать его публицистическое наследие как серьезный ресурс профессионального медиаобразования. Приводятся примеры привлечения отдельных публицистических произведений писателя в качестве средства для решения основных медиаобразовательных задач: развитие навыков поиска, целенаправленного отбора, критического анализа и осмысления полученной информации, проверки достоверности фактов, создания самостоятельных медиапродуктов в традиционных и новых востребованных форматах. Делается вывод о том, что интеграция методики медиапрочтения классической публицистики в процесс подготовки журналистских кадров ориентирует будущих специалистов на восприятие и развитие традиций отечественной словесности в соответствии с требованиями современной информационной эпохи.
Ключевые слова: журналистское образование, медиаобразовательный потенциал, медиаобразовательный потенциал
Список цитируемой литературы:
  • Засурский Я.Н. Колонка редактора: журналистское образование в информационном обществе / Я.Н. Засурский. - EDN OFXBPS // Вестник Московского университета. Серия 10: Журналистика. - 2006. - № 4. - С. 3-8.
  • Копылов О.В. Особенности творческой деятельности журналиста в условиях медиаконвергенции: автореф. дис. канд. … филол. наук : 10.01.10 / О.В. Копылов. - Екатеринбург, 2013. - 19 с. - EDN SVDBPB.
  • Шестеркина Л.П. Универсальная журналистика / Л.П. Шестеркина. - Москва : Аспект Пресс, 2016. - 480 с.
  • Авдонин Н.С. Проектирование концепции содержания профессиональной подготовки по журналистике / Н.С. Авдонин, Н.М. Купряков, М.Ю. Купряков. - DOI 10.17150/2308-6203.2022.11(2).307-321. - EDN RGGWIY // Вопросы теории и практики журналистики. - 2022. - Т. 11, № 2. - С. 307-321.
  • Корконосенко С.Г. Журналистское образование: потребность в педагогической концептуализации / С.Г. Корконосенко. - EDN RALUPL // Международный журнал экспериментального образования. - 2013. - № 1. - С. 38-41.
  • Цымбаленко С.Б. Медийный портрет подростка / С.Б. Цымбаленко, П.С. Макеев. - Москва : РУДН, 2015. - 87 с. - EDN VXNVZB.
  • Лукина М.М. Современная концепция и структура журналистского образования в России / М.М. Лукина, Л.Г. Свитич, А.А. Ширяева // Современное журналистское образование: технологии и особенности преподавания / под ред. Е.Л. Вартановой. - Москва, 2008. - С. 11-28.
  • Тулупов В.В. Журналистика и журналистское образование в современных условиях / В.В. Тулупов. - EDN YETBNH // Современные проблемы журналистской науки : ежегод. сб. науч. статей. - Воронеж, 2019. - С. 115-129.
  • Федоров А.В. Медиаобразование в России: краткая история развития / А.В. Федоров, И.В. Челышева. - Таганрог : Познание, 2002. - 266 с. - EDN PZDSRL.
  • Зеленова А.Е. Медиаобразование будущих журналистов как основа медиабезопасности / А.Е. Зеленова. - EDN RCAKSR // Вестник Челябинского государственного университета. Серия: Филология. Искусствоведение. - 2013. - № 21 (312). - С. 215-218.
  • Онкович А.В. Медиаобразование: «журналистика для всех» или «профессионально-ориентированное медиаобразование»? / А.В. Онкович. - EDN GSBYNG // Медиа. Информация. Коммуникация. - 2015. - № 13. - С. 39-45.
  • Дякина А.А. Стратегия медиаобразовательного развития будущего журналиста как фактор профессионализма в условиях цифровой экономики / А.А. Дякина, Ю.В. Артемова. - DOI 10.17150/2308-6203.2021.10(3).543-557. - EDN UYPUJB // Вопросы теории и практики журналистики. - 2021. - Т. 10, № 3. - С. 543-557.
  • Федоров А.В. Модель развития медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза на занятиях медиаобразовательного цикла / А.В. Федоров. - EDN KTZICF // Инновации в образовании. - 2007. - № 7. - С. 107-116.
  • Гришанина А.Н. Фактор духовности в профессиональной идеологии современного журналиста: к вопросу культурной памяти / А.Н. Гришанина, И.В. Ерофеева. - DOI 10.17150/2308-6203.2023.12(2).216-231. - EDN GGZFTZ // Вопросы теории и практики журналистики. - 2023. - Т. 12, № 2. - С. 216-231.
  • Фортунатов А.Н. Взаимодействие субъектов социальной коммуникации в медиареальности : автореф. дис. … д-ра филос. наук : 09.00.11 / А.Н. Фортунатов. - Нижний Новгород, 2009. - 45 с. - EDN NLDPFR.
  • Masterman L. Media Education in 1990' Europe / L. Masterman, F. Mariet. - Strasburg : Council of Europe, 1994. - 181 p.
  • Зазнобина Л.С. Стандарт медиаобразования, интегрированного с различными школьными дисциплинами / Л.С. Зазнобина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1998. - № 3. - С. 26-34.
  • Интеграция медиаобразования в условиях современной школы : сборник науч. тр. III Всерос. заочной науч.-практ. конф. с междунар. участием / под ред. А.С. Галченкова. - Москва : Информация для всех, 2016. - 135 с. - EDN UGECYM.
  • McKenzie T. Empowered Learning: Teaching the Video Essay in the Secondary School Environment / T. McKenzie // Media Practice and Education. - 2021. - Vol. 22, no. 1. - P. 1-2.
  • Журин А.А. Интеграция медиаобразования с курсом химии средней общеобразовательной школы : автореф. дис. … д-ра пед. наук : 13.00.02 / А.А. Журин. - Москва, 2004. - 41 с. - EDN NIAFHB.
  • Журин А.А. Медиаобразование на уроках естественнонаучного цикла / А.А. Журин // Естествознание в школе. - 2004. - № 5. - С. 23-27.
  • Бондаренко Е.А. Медиаобразование: перспективы интеграции в современный образовательный процесс / Е.А. Бондаренко // Интеграция медиаобразования в условиях современной школы : всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием / гл. ред. А.В. Федоров. - Москва, 2020. - С. 18.
  • Bespalova A.G. Interactive Practice-Oriented Techniques in Professional Media Education / A.G. Bespalova, A.V. Kuznetzova. - EDN YOVTCX // Media Education. - 2018. - Vol. 58, no. 4. - P. 11-21.
  • Aleksandrov E. Technology of Integrated Media Education / E. Aleksandrov, A. Levitskaya. - EDN YOVTCP // Media Education. - 2018. - Vol. 58, no. 4. - P. 3-10.
  • Frolova Е. Media Competence of Modern Students: Problems and Possibilities of Its Formation in the System of Higher Education / E. Frolova, O. Rogach. - EDN MSACVC // Media Education. - 2022. - Vil. 18, no. 1. - P. 46-54.
  • Авдонина Н.С. Анализ медиаграмотности у студентов направления подготовки «Журналистика» / Н.С. Авдонина, Л.В. Зайцева. - DOI 10.36809/2309-9380-2022-36-141-146. - EDN FECBYE // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. - 2022. - № 3 (36). - С. 141-146.
  • Бунин И.А. Дон Аминадо / И.А. Бунин // Публицистика 1918-1953 годов / И.А. Бунин ; под ред. О.Н. Михайлова. - Москва : Наследие, 1998. - C. 262-263.
  • Бунин И.А. Письма 1885-1904 годов / И.А. Бунин ; под ред. О.Н. Михайлова. - Москва : ИМЛИ РАН, 2003. - 768 с.
  • Рубашкин А. Прямая речь : очерки о сов. писат. публицистике / А. Рубашкин. - Ленинград : Сов. писатель, 1980. - 366 с.
  • Михайлов О.Н. Страстное слово / О.Н. Михайлов // Публицистика 1918-1953 годов / И.А. Бунин ; под ред. О.Н. Михайлова. - Москва : Наследие, 1998. - С. 5-20.
  • Крайний А. Литературная запись. Полет в Европу / А. Крайний // Современные записки. - 1924. - № 18. - С. 128.
  • Иван Бунин : в 2-х кн. / ред. А.Н. Дубовиков, Н.А. Трифонов. - Москва : Наука, 1973. - Кн. 1. - 696 с.
  • «Литература последних годов - не прогрессивное, а регрессивное явление во всех отношениях…». Иван Бунин в русской периодической печати (1902-1917) // И.А. Бунин: Новые материалы / сост., ред. О. Коростелева, Р. Дэвидса. - Москва : Русский путь, 2004. - Вып. I. - С. 402-563.
  • Качкаева А.Г. Понимая медиа. Медиаграмотность и критическая автономия в эпоху «коммуникативного капитализма», «эмпатичных медиа» и «чувствительных данных» / А.Г. Качкаева, С.А. Шомова. - EDN QBNFWW // Социодиггер. - 2021. - Т. 2, № 6. - С. 4-46.
  • Летопись жизни и творчества И.А. Бунина. Том первый. 1870-1909 / науч. ред. О.Н. Михайлов. - Москва : ИМЛИ РАН, 2011. - 911 с. - EDN RUHIXJ.
  • Бунин И.А. Письма 1905-1919 годов / И.А. Бунин. - Москва : ИМЛИ РАН, 2007. - 829 с. - EDN QSZZYL.
  • Бунин И.А. Собрание сочинений : в 9 т. / И.А. Бунин. - Москва : Худож. лит., 1967. - Т. 9: Освобождение Толстого; О Чехове; Избранные биографические материалы, воспоминания, статьи. - 622 c.
  • Коровина А.В. Риторика в сфере профессиональной коммуникации / А.В. Коровина. - Иваново : Изд-во ИГЭУ, 2017. - 195 с.
  • Хилько Н.Ф. Педагогика аудиовизуального творчества в социально-культурной сфере / Н.Ф. Хилько. - Омск : Изд-во ОмГУ, 2008. - 181 с. - EDN QWMQTJ.
  • Дякина А.А. И.А. Бунин: медиаобразовательные технологии в изучении текста писателя / А.А. Дякина, Ю.В. Артемова. - Елец : Изд-во ЕГУ им. И.А. Бунина, 2022. - 149 с. - EDN IHVDRG.