Информация о статье

Название статьи:

Специфика возражения в полемике об истории научных открытий

Авторы:
Самсонова А.А., кандидат филологических наук, доцент, кафедра медиалингвистики, институт «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций», https://orcid.org/0000-0002-3764-3945, Санкт-Петербургский государственный университет, г. Санкт-Петербург, Российская Федерация, a.a.samsonova@spbu.ru,

Жаркова Т.В., кандидат филологических наук, старший преподаватель, кафедра медиалингвистики, институт «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций», https://orcid.org/0000-0001-7357-306X, Санкт-Петербургский государственный университет, г. Санкт-Петербург, Российская Федерация, vitzhar45@mail.ru

Для цитирования:
Самсонова А.А. Специфика возражения в полемике об истории научных открытий / А.А. Самсонова, Т.В. Жаркова. — DOI 10.17150/2308-6203.2024.13(1).140-155. — EDN WVZHDK // Вопросы теории и практики журналистики. — 2024. — Т. 13, № 1. — С. 140–155.

В рубрике:
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО. МЕДИАСРЕДА

Год: 2024 Том: 13 Номер журнала: 1

Страницы: 140-155

Тип статьи: Научная статья

УДК: 811.161

DOI: 10.17150/2308-6203.2024.13(1).140-155

Аннотация:
Актуальность работы обусловлена растущим интересом к научно-популярной журналистике. При этом область популяризации истории научных открытий остается недостаточно исследованной. Настоящая работа посвящена изучению гипермедиатекста, посвященного изобретению радио. Эмпирической базой выступили публикации на платформе dzen.ru, а также комментарии пользователей платформы. Установлено, что полемика формируется с помощью диалогической категории возражения. Определены лингвопраксиологические и интенционально-стилистические характеристики возражающих речевых действий в поле вовлечения и в поле вовлеченности. Выделены следующие модели возражения: для вовлечения - возражение как инструмент поиска истины, как средство подтверждения авторской смысловой позиции; для вовлеченности - манифестация смысловой позиции, фрустрация, отказ от спора. Описана система языковых средств выражения возражения, маркирующих выделенные модели. Обнаружено, что самыми активными и потенциально эффективными для полемики об истории науки оказываются морфологические средства - служебные части речи (усилительные, утвердительные, выделительно-ограничительные и формообразующие частицы, противительные и пояснительные союзы), что свидетельствует об инструментальном характере возражения, а также лексемы с семантикой сомнения и противодействия - в поле вовлечения, эмоционально-экспрессивная лексика - в поле вовлеченности. В случае, когда возражение выражается лексикой, содержащей идеологический компонент, выявляется фрустрирующий тип возражения, выходящий за рамки традиционно принятой для научно-популярной коммуникации. Напротив, использование мелиоративных оценок по отношению к денотату гипермедиатекста позволяет говорить о стремлении участников полемики к гармонизации общения (однако результативность такого стремления в исследуемом гипермедиатексте оказывается крайне низкой). Исследование будет полезно теоретикам медиа благодаря расширению предметного поля исследований научно-популярной журналистики, а также практикам, освещающим конфликтогенные научные темы в медиапространстве.

Ключевые слова: научно-популярная журналистика, полемика, возражение, возражение, медиалингвистика

Финансирование: Исследование выполнено при поддержке гранта РНФ 22-18-00184 «Речевые практики возражения и пути их преодоления в научно-популярной коммуникации».

Информация о статье: Дата поступления 25 января 2024 г.; дата поступления после доработки 15 февраля 2024 г.; дата принятия к печати 16 февраля 2024 г.; дата онлайн-размещения 25 марта 2024 г.

Скачиваний - 134
География скачиваний

Скачать полный текст статьи

Список цитируемой литературы:

Рысакова П.И. Стратегии научной популяризации в цифровой медиасреде / П.И. Рысакова. - DOI 10.21638/spbu22.2022.402. - EDN UVFZQG // Медиалингвистика. - 2022. - Т. 9, № 4. - С. 309-329.
Гуреева А.Н. Трансформация научной коммуникации в контексте медиатизации (теоретическое обоснование и практическое применение) / А.Н. Гуреева, В.С. Кузнецова. - DOI 10.30547/mediaalmanah.5.2020.4857. - EDN NCWYUM // Меди@льманах. - 2020. - № 5(100). - С. 48-57.
Дивеева Н.В. Популяризация науки как разновидность массовых коммуникаций в условиях новых технологий и рыночных отношений: дис. … канд. филол. наук : 10.01.10 / Н.В.Дивеева. - Ростов-на-Дону, 2014. - 186 с.
Рогачева А.И. Популяризация науки в современной российской журналистике: дис. … канд. филол. наук : 5.9.9 / А.И. Рогачева - Москва, 2023. - 203 с.
Bucchi M. Science Communication Research: Themes and Challenges / M. Bucchi, B. Trench // Routledge Handbook of Public Communication of Science and Technology. - London; New York : Routledge, 2014. - P. 1-15.
Диалог-спор в научно-популярной коммуникации / под ред. Л.Р. Дускаевой. - Санкт-Петербург : Медиапапир, 2022. - 184 с. - EDN APXBPQ.
Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. - Москва: А Темп, 2013. - 907 c.
Предъявление научного знания в диалоге медиа: контексты, технологии и языковые техники / под ред. Л.Р. Дускаевой. - Санкт-Петербург: Медиапапир, 2023. - 223 с.
Маклюэн М.Г. Понимание медиа: Внешнее расширение человека / М.Г. Маклюэн. - Москва: Канон-пресс-Ц, 2007. - 464 c.
Schultz W. Reconstructing Mediatization as an Analytical Concept / W. Shultz. - DOI 10.1177/0267323104040696. - EDN JRSAPZ // European Journal of Communication. - 2004. - № 19(1). - P. 87-101.
МакКоннелл Б. Эпидемия контента. Маркетинг в социальных сетях и блогосфере / Б. МакКоннел, Д. Хуба. - Москва : Вершина. - 2008. - 192 с. - EDN QSHLWP.
Бахарев А.Н. Устойчивые синтаксические конструкции с отрицанием / А.Н. Бахарев // Русский язык в национальной школе. - 1981. - № 5. - С. 13-16.
Бондаренко В.Н. Отрицание как логико-грамматическая категория / В.Н. Бондаренко - Москва : Наука, 1983. - 213 с.
Пешковский A.M. Русский синтаксис в научном освещении / А.М. Пешковский. - 7-е изд. - Москва: Государственное учебно-педагогическое изд-во министерства просвещения РСФСР, 1956. - 511 с.
Horn L.R. Remarks on Neg-Raising / L.R. Horn // Syntax and Semantics: Pragmatics / P. Cole (ed.). - New York : Academic Press, 1978. - P. 129-220.
Вохрышева Е.В. Комуникативные стратегии диалогического взаимодействия в прагмалингвистической перспективе / Е.В.Вохрышева // Вестник Сыктывкарского университета. Серия гуманитарных наук. - 2012. - № 1. - С. 3-16.
Ершова В.Е. Отрицание и отрицательная оценка как составляющие речевого конфликта: их функции и роль в конфликтном взаимодействии / В.Е. Ершова. - EDN OQLMKL // Вестник Томского государственного университета. - 2012. - № 354. - С. 12-15.
Романов А.А. Описание типологии коммуникативных рассогласований в диалогическом общении / А.А. Романов // Проблемы функционирования языка: сб. науч. тр. / под ред. А.А. Романова, А.М. Шахнаровича. - Москва : Институт языкознания АН СССР, 1987. - С. 78-109.
Givon T. Functionalism and Grammar / T. Givon. - Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 1995. - 486 p.
Leech G.N. Principles of Pragmatics / G.N. Leech. - London; New York : Routledge, 1983. - 264 p.
Рогожина О.В. Выражение утверждения/отрицания в лексике / О.В. Рогожина, Т.Н. Юрина. - EDN UKPVQR // Дизайн и технологии. - 2010. - № 15 (57). - С. 130-134.
Калинина А.А. Лексические средства выражения утверждения/отрицания / А.А. Калинина. - EDN JVIORH // Преподаватель XXI век. - 2008. - № 3. - С. 117-124.
Дускаева Л.Р. Гипертекст одной новости в медиалингвистическом преломлении / Л.Р. Дускаева, Л.Ю. Иванова // Южнославянский филолог. - 2022. - № 1. - С. 79-101.
Duskaeva L. Etiquette Line of Online Communication in the Community / L. Duskaeva // Speech Etiquette in Slavic Online Communities. - Cham: Palgrave Macmillan Cham, 2021. - P. 51-75. - DOI 10.1007/978-3-030-81747-3_4. - EDN CGGHKX.
Стилистический энциклопедический словарь / под ред. М.Н. Кожиной. - Москва : Флинта, Наука, 2011. - 694 с.
Дускаева Л.Р. Векторы праксиологического анализа в медиалингвистике / Л.Р. Дускаева. - EDN CLWXJL // Медиалингвистика. - 2019. - Т. 6, № 1. - С. 4-18.
Brossard D. A Critical Appraisal of Models of Public Understanding of Science: Using Practice to Inform Theory / D. Brossard, B.V. Lewenstein // Communicating Science / L. Kahlor, P.A. Scout (eds.). - New York : Routledge, 2010. - Р. 11-39.