Научный журнал Байкальского государственного университета
Вопросы теории и практики журналистики
ISSN 2308-6203 (Print), 2308-6211 (Online)
Издается с 2012 года
Menu
РусскийEnglish

Информация о статье

Название статьи:

Цифровое неравенство в Эфиопии: актуальное состояние, тенденции и перспективы развития

Авторы:
Гладкова А.А., кандидат филологических наук, ведущий научный сотрудник, кафедра теории и экономики СМИ, факультет журналистики, https://orcid.org/0000-0001-7102-6425, SPIN-код: 7005-5069, Scopus Author ID: 56188242400, ResearcherID: H-6460-2014, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, г. Москва, Российская Федерация, gladkova_a@list.ru,

Захарова М.В., кандидат филологических наук, доцент кафедры зарубежной журналистики и литературы, факультет журналистики, https://orcid.org/0009-0008-1758-2920, SPIN-код: 1524-4301, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, г. Москва, Российская Федерация, milana.z@mail.ru,

Киселева Е.Б., кандидат филологических наук, старший преподаватель, кафедра зарубежной журналистики и литературы, факультет журналистики, https://orcid.org/0009-0004-5575-8916, SPIN-код: 8449-2065, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, г. Москва, Российская Федерация, kiselevaekb@mail.ru
Для цитирования:
Гладкова А.А. Цифровое неравенство в Эфиопии: актуальное состояние, тенденции и перспективы развития / А.А. Гладкова, М.В. Захарова, Е.Б. Киселева. — DOI 10.17150/2308-6203.2025.14(3).504-523. — EDN VXOMZN // Вопросы теории и практики журналистики. — 2025. — Т. 14, № 3. — С. 504–523.
В рубрике:
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО. МЕДИАСРЕДА
Год: 2025 Том: 14 Номер журнала: 3
Страницы: 504-523
Тип статьи: Научная статья
УДК: 351:004(63)
DOI: 10.17150/2308-6203.2025.14(3).504-523
Аннотация:
В статье исследуются основные особенности цифрового неравенства в Эфиопии и предпринимается попытка выявить специфику цифрового раскола в стране. В качестве теоретической рамки исследования была использована теория трех уровней цифрового неравенства: уровень доступа к интернету и ИКТ, уровень цифровых навыков и уровень преимуществ от использования цифровых технологий. Используя открытые статистические данные, материалы отчетов и докладов международных организаций, профильных государственных ведомств и аналитических центров, авторы анализируют каждый из уровней цифрового неравенства при помощи ряда индикаторов. Полученные авторами данные указывают на то, что на современном этапе цифровой раскол остается актуальной проблемой в Эфиопии. Бедность и низкая грамотность населения, слаборазвитая инфраструктура ИКТ, веерные отключения электричества, дорогой и малодоступный интернет приводят к тому, что цифровизация в стране охватывает очень небольшие группы населения. Был сделан вывод о том, что все государственные и частные инициативы в области цифровизации на данном этапе имеют ограниченный эффект и в определенном смысле могут только усугублять разрывы в обществе - как цифрового, так и социального характера. Преимуществами данных инициатив могут воспользоваться немногие граждане, особенно с учетом актуального уровня грамотности, цифровой грамотности, проникновения интернета, уровня урбанизации в стране и других факторов. Можно предположить, что в долгосрочной перспективе повышение уровня цифровой грамотности населения Эфиопии, особенно с учетом большой доли молодежи в его структуре, может стать важной движущей силой развития страны.
Ключевые слова: цифровое неравенство, три уровня цифрового неравенства, Интернет, Африка, Эфиопия
Информация о статье: Дата поступления 11 июня 2025 г.; дата поступления после доработки 4 июля 2025 г.; дата принятия к печати 11 июля 2025 г.; дата онлайн-размещения 17 сентября 2025 г.
Скачать полный текст статьи
Список цитируемой литературы:
  • African Language Digital Media and Communication / ed. A. Salawu. - New York : Routledge, 2019. - 236 p.
  • Ethnic Journalism in the Global South / eds. A. Gladkova, S. Jamil. - London : Palgrave Macmillan, 2021. - 332 p.
  • Routledge Companion to Journalism in the Global South / eds. B. Mutsvairo, S. Bebawi, E. Borges-Rey. - New York : Routledge, 2023. - 516 p.
  • Gladkova A. Ethnic Journalism: Theoretical Approaches for Potential Global Collaboration / A. Gladkova, E. Vartanova // Routledge Companion to Journalism in the Global South / eds. B. Mutsvairo, S. Bebawi, E. Borges-Rey. - New York : Routledge, 2023. - P. 300-309.
  • Asfaha Y.M. Multilingual Language Policy Discourses and Superdiversity at the Peripheries: Exploring Language Policy and Practice in Eritrea / Y.M. Asfaha. - DOI 10.1080/17447143.2020.1771346 // Journal of Multicultural Discourses. - 2020. - Vol. 15(4). - P. 404-421.
  • African Language Media: Development, Economics and Management / ed. A. Salawu. - New York : Routledge, 2021. - 293 p.
  • Fuchs C. Africa and the Digital Divide / C. Fuchs, E. Horak. - DOI 10.1016/j.tele.2006.06.004 // Telematics and Informatics. - 2008. - Vol. 25. - P. 99-116.
  • Norris P. Digital Divide Civic Engagement, Information Poverty and the Internet Worldwide / P. Norris. - New York : Cambridge University Press, 2001. - 303 p.
  • Attewell P. Comment: The First and Second Digital Divides / P. Attewell. - DOI 10.2307/2673277 // Sociology of Education. - 2001. - Vol. 74, no. 3. - P. 252-259.
  • Вартанова Е.Л. К вопросу о последствиях цифровой трансформации медиасреды / Е.Л. Вартанова. - DOI 10.30547/mediaalmanah.2.2022.814 // МедиаАльманах. -2022. - № 2. - С. 8-14.
  • Servaes J. Towards a Sustainable Information Society: Deconstructing WSIS / J. Servaes, N. Carpentier. - Bristol : Intellect, 2006. - 215 p.
  • The Digital Divide: The Internet and Social Inequality in International Perspective / eds. M. Ragnedda, G.W. Muschert. - New York : Routledge, 2013. - 344 p.
  • Ragnedda M. The Three Levels of Digital Divide in East EU Countries / M. Ragnedda, H. Kreitem. - DOI 10.30547/worldofmedia.4.2018.1 // World of Media. Journal of Russian Media and Journalism Studies. - 2018. - Vol. 4. - P. 5-27.
  • Nieminen H. Digital Divide and Beyond: What Do We Know of Information and Communications Technology's Long-Term Social Effects? Some Uncomfortable Questions / H. Nieminen. - DOI 10.1177/0267323115614198 // European Journal of Communication. - 2016. - Vol. 31(1). - P. 19-32.
  • Rainie L. The Digital Divides 2016 / L. Rainie // Pew Research Center. - URL: http://www.pewinternet.org/2016/07/14/digital-divides-2016/.
  • Theorizing Russian Model of the Digital Divide / E. Vartanova, A. Gladkova, D. Lapin [et al.] // World of Media. Journal of Russian Media and Journalism Studies. - 2021. - Vol. 1. - P. 5-40.
  • Vartanova E. Digital Divide and the Changing Political and Media Environment of Post-Socialist Europe / E. Vartanova // Gazette. - 2002. - Vol. 5 (64). - P. 449-465.
  • Carmi E. Digital Inclusion and Data Literacy / E. Carmi, S.J. Yates. - DOI 10.14763/2020.2.1474 // Internet Policy Review. - 2020. - Vol. 9, iss. 2. - P. 1-14.
  • Ragnedda M. Conceptualizing Digital Capital / M. Ragnedda. - DOI 10.1016/j.tele.2018.10.006 // Telematics and Informatics. - 2018. - Vol. 35. - P. 2366-2375.
  • Van Deursen A. The Third-Level Digital Divide: Who Benefits Most From Being Online? / A. Van Deursen, E. Helsper // Communication and Information Technologies Annual. Studies in Media and Communications / eds. L. Robinson, S.R. Cotten, J. Schulz [et al.]. - Emerald Group Publishing Limited, 2015. - Vol. 10. - P. 29-52.
  • Гладкова А.А. Модель трех уровней цифрового неравенства: современные возможности и ограничения (на примере исследования Республики Татарстан) / А.А. Гладкова, В.З. Гарифуллин, М. Рагнедда. - DOI 10.30547/vestnik.journ.4.2019.4172. - EDN GZLUXO // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. - 2019. - № 4. - С. 41-72.
  • Ragnedda M. New Digital Inequalities. Algorithms Divide / M. Ragnedda // Ragnedda M. Enhancing Digital Equity: Connecting the Digital Underclass / M. Ragnedda. - Palgrave Macmillan, 2020. - P. 61-83.
  • Gran A-B. To Be or Not to Be Algorithm Aware: A Question of a New Digital Divide? / A-B. Gran, P. Booth, T. Bucher. - DOI 10.1080/1369118X.2020.1736124 // Information, Communication & Society. - 2021. - Vol. 12 (24). - P. 1779-1796.