Научный журнал Байкальского государственного университета
Вопросы теории и практики журналистики
ISSN 2308-6203 (Print), 2308-6211 (Online)
Издается с 2012 года
Menu
РусскийEnglish

Информация о статье

Название статьи:

Журналистское образование в условиях модернизации социального заказа: методика анализа (к 80-летию журналистского образования в Санкт-Петербургском государственном университете)

Авторы:
Хубецова З.Ф., кандидат политических наук, доцент, доцент кафедры теории журналистики и массовых коммуникаций, https://orcid.org/0000-0002-6353-4347, SPIN-код: 3974-1040, ResearcherID: N-6476-2013, Санкт-Петербургский государственный университет, 199034, Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, Университетская наб., 7-9, z.khubetsova@spbu.ru
В рубрике:
ЖУРНАЛИСТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Год: 2026 Том: 15 Номер журнала: 2
Страницы: 381-395
Тип статьи: Научная статья
УДК: 070.1; 37.014.6
DOI: 10.17150/2308-6203.2026.15(2).381-395; EDN: BNVKSL
Аннотация:
В статье представлена методика анализа социального заказа журналистскому образованию - совокупности общественных требований к профессиональным, личностным и ценностным характеристикам выпускника. Исследование базируется на социологическом подходе к образованию как социальному институту, обеспечивающему воспроизводство нормативных моделей профессиональной деятельности. Целью является разработка и апробация исследовательского инструментария, позволяющего анализировать социальный заказ журналистскому образованию как динамическую систему общественных ожиданий и институциональных реакций. Авторская методика включает три аналитических этапа: формирование типологии субъектов социального заказа, их предварительное ранжирование по степени институционального и символического влияния, описание требований и выявление действий, которые позволяют системе образования их учесть. Публичное пространство рассматривается как среда функционирования социального заказа журналистскому образованию. К формам его выражения отнесены публичные выступления представителей органов власти, профессионального сообщества, медиабизнеса и гражданских активистов, позиции и оценки авторов аналитических публикаций в СМИ, пользовательские комментарии. Механизм институционализации социального заказа журналистскому образованию изучается через нормативные решения в сфере государственной образовательной политики, а также образовательные стратегии и практики вузов. Апробация методики проведена на материалах, отражающих трансформацию журналистского образования в России в 2022-2026 гг. Социальный заказ изученного периода интерпретируется как сложная система, в которой публичные ожидания, институциональные ресурсы и профессиональная рефлексия взаимодействуют и корректируют друг друга. Практическая значимость методики заключается в возможности ее применения для мониторинга изменений социального заказа, проектирования образовательных программ в сфере журналистики с учетом актуальных общественных ожиданий, оценки эффективности институциональных решений, связанных с модернизацией журналистского образования как в российском контексте, так и в международной перспективе.
Ключевые слова: журналистика, журналистское образование, социальный заказ, реформа высшего образования, Санкт-Петербургский государственный университет
Скачиваний - 14
География скачиваний
Скачать полный текст статьи
Список цитируемой литературы:
  • Бережной А.Ф. Отделение - факультет журналистики Ленинградского государственного университета в 1946-1985 гг. История. Факты. Проблемы. Люди (в документах, публикациях и воспоминаниях) / А.Ф. Бережной. - Санкт-Петербург : Изд-во С.-Петербург. гос. ун-та, 2002. - 208 с.
  • Громова Л.П. Журналистское образование в СПбГУ: истоки и уроки / Л.П. Громова. - DOI 10.21638/11701/spbu09.2017.214. - EDN ZMROID // Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература. - 2017. - Т. 14, № 2. - С. 292-294.
  • Жирков Г.В. Петербургская школа подготовки журналистов: три модели выпускника / Г.В. Жирков // 60 лет журналистскому образованию в России. 1946-2006 / отв. ред. Г.В. Жирков. - Санкт-Петербург : Моби Дик, 2006. - С. 17-28.
  • Марьина Л.П. Культурологические аспекты журналистского образования / Л.П. Марьина. - EDN XZTGDB // Современная периодическая печать в контексте коммуникативных процессов. - 2018. - № 3 (12). - С. 145-149.
  • Таловов В.П. Журналистское образование в СССР : учеб. пособие / В.П. Таловов. - Ленинград : ЛГУ, 1990. - 58 с.
  • Тепляшина А.Н. Динамика развития журналистского образования в первые годы Советской власти: (по материалам Петрограда-Ленинграда) : дис. … канд. филол. наук : 10.01.10 / А.Н. Тепляшина. - Ленинград, 1989. - 199 p.
  • Korkonosenko S.G. Russian Scientific and Educational Journalism Schools: Leadership in Polycentric Paradigm / S.G. Korkonosenko, M.A. Berezhnaia, Z.F. Khubetcova // Leadership for the Future Sustainable Development of Business and Education / ed. by W. Strielkowski, O. Chigisheva. - Springer Proceedings in Business and Economics. - Cham : Springer, 2018. - P. 131-138.
  • Блохин И.Н. Петербургская научно-педагогическая школа журналистики: параметры и показатели анализа / И.Н. Блохин. - EDN SPESHH // Век информации. - 2020. - Т. 8, № 3. - С. 35-46.
  • Научно-педагогические школы журналистики в России / под ред. С.Г. Корконосенко. - Санкт-Петербург : Алетейа, 2021. - 276 c.
  • Очерки Петербургской школы журналистики : сб. ст. / ред. З.Ф. Хубецова, И.Н. Блохин. - Санкт-Петербург : Алетейа, 2020. - 414 c. - EDN RUWWHU.
  • Tretyakova O. Educating Journalists-Researchers in Politics: A Competence Approach / O. Tretyakova. - EDN XBACMH // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS : International Scientific and Practical Conference Education in a Changing World: Global Challenges and National Priorities, Veliky Novgorod, October 08-09, 2020. - Veliky Novgorod, 2021. - Vol. 114. - P. 439-445.
  • Профессиональная идеология журналистики / под ред. С.Г. Корконосенко. - Санкт-Петербург : Алетейа, 2025. - 378 c.
  • Блохин И.Н. Методология исследования журналистики в пространствах социального заказа: подходы, источники и способы применения / И.Н. Блохин. - DOI 10.17150/2308-6203.2025.14(1).20-33. - EDN NRLEOC // Вопросы теории и практики журналистики. - 2025. - Т. 14, № 1. - С. 20-33.
  • Воскресенская М.А. Культурно-гуманитарное измерение социального заказа журналистике: проблемное поле исследования / М.А. Воскресенская. - EDN QODLGY // Журналистика XXI века: повестки дня : материалы XXIX Междунар. науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, 21-22 нояб. 2025 г. - Санкт-Петербург, 2025. - С. 527-534.
  • Корконосенко С.Г. Понятие социального заказа в теории и практике журналистики / С.Г. Корконосенко. - DOI 10.17150/2308-6203.2025.14(1).5-19. - EDN OSQKCD // Вопросы теории и практики журналистики. - 2025. - Т. 14, № 1. - С. 5-19.
  • Семиков В.С. Особенности возникновения и развития дореволюционной подготовки журналистских кадров (1880-1917 гг.) : автореф. дис. … канд. филол. наук : 10.01.10 / В.С. Семиков. - Москва, 2006. - 19 с.
  • Демина И.Н. Амбивалентность идеологии журналистики и журналистского образования / И.Н. Демина. - EDN PUWCDQ // Журналистика в 2024 году: творчество, профессия, индустрия : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Москва, 06-07 февр. 2025 г. - Москва, 2025. - С. 516-518.
  • Ершов Ю.М. Идеология общественного служения в журналистике / Ю.М. Ершов. - EDN VEYQZT // Вестник НГУ. Серия: История, филология. - 2015. - Т. 14, № 6. - С. 68-73.
  • Чутчева А.В. Перспективы проектного обучения студентов-журналистов в условиях инновационной образовательной среды / А.В. Чутчева, М.С. Ларичева. - DOI 10.24411/1991-5497-2019-00121. - EDN GFZNTY // Мир науки, культуры, образования. - 2019. - № 5 (78). - С. 294-296.
  • Вартанова Е.Л. Новые векторы развития журналистского образования в России в условиях цифровизации: вызовы и реализация в МГУ им. М.В. Ломоносова / Е.Л. Вартанова // СМИ и массовые коммуникации - 2025 : тезисы XVII Междунар. науч. чтений. - Москва, 2025. - С. 74-75.